Aufgabe:
Toleranzbereiche (90%) für Cut-off-Werte und den Vergleich zweier Testergebnisse.
| Modul | Toleranzbereich bei festgelegtem Cut-off-Wert | Toleranzbereich beim Vergleich zweier Testergebnisse | Standardabweichung der Normierungsstichprobe | Maximal erreichbare Punktzahl |
| A | 4 Punkte | 6 Punkte | 5.69 | 48 |
| K | 4 Punkte | 6 Punkte | 8.17 | 48 |
| V | 3 Punkte | 4 Punkte | 4.39 | 32 |
| F | 3 Punkte | 5 Punkte | 5.57 | 32 |
| N | 3 Punkte | 4 Punkte | 4.83 | 32 |
| Gesamttest | 6 Punkte | 8 Punkte | 12.70 | 96 |
Problem/Ansatz:
Hallo zusammen! Diese Abbildung gilt für einen Intelligenztest. Meine Aufgabe ist es, anhand der Cut-off-Werte die Ergebnisse für eine Person namens Marcel korrekt zu interpretieren.
Marcel hat z.B. im Modul F eine Punktzahl von 26 (und damit einen Prozentrang von 87) erreicht.
Mein Problem ist, dass ich nicht ganz verstehe, was ein Cut-off-Wert in dem Zusammenhang überhaupt ist bzw. wie ich die Werte in der Tabelle interpretieren soll? Ich habe überall gegooglet und nirgends steht was und ich verzweifle langsam.
Ich würde mich freuen, wenn ihr mir das erklären könntet :').
LG
Kittycatycat
